| RK | 醫(yī)院 |
|---|---|
| 1 | 中國醫(yī)學科學院北京協(xié)和醫(yī)院 |
| 2 | 四川大學華西醫(yī)院 |
| 3 | 中國人民解放軍總醫(yī)院 |
| 4 | 復旦大學附屬中山醫(yī)院 |
| 5 | 上海交通大學醫(yī)學院附屬瑞金醫(yī)院 |
| 6 | 華中科技大學同濟醫(yī)學院附屬同濟醫(yī)院 |
| 7 | 復旦大學附屬華山醫(yī)院 |
| 8 | 中山大學附屬第一醫(yī)院 |
| 9 | 華中科技大學同濟醫(yī)學院附屬協(xié)和醫(yī)院 |
| 10 | 浙江大學醫(yī)學院附屬第一醫(yī)院 |
| 11 | 空軍軍醫(yī)大學西京醫(yī)院 |
| 12 | 北京大學第一醫(yī)院 |
| 13 | 北京大學第三醫(yī)院 |
| 14 | 中南大學湘雅醫(yī)院 |
| 15 | 中國醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院 |
| 16 | 浙江大學醫(yī)學院附屬第二醫(yī)院 |
| 17 | 上海交通大學醫(yī)學院附屬仁濟醫(yī)院 |
| 18 | 南方醫(yī)科大學南方醫(yī)院 |
| 19 | 鄭州大學第一附屬醫(yī)院 |
| 20 | 上海交通大學醫(yī)學院附屬第九人民醫(yī)院 |
| 21 | 中南大學湘雅二醫(yī)院 |
| 22 | 江蘇省人民醫(yī)院（南京醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院） |
| 23 | 北京大學人民醫(yī)院 |
| 24 | 山東大學齊魯醫(yī)院 |
| 25 | 陸軍軍醫(yī)大學第一附屬醫(yī)院 |
| 26 | 中山大學腫瘤防治中心 |
| 27 | 復旦大學附屬腫瘤醫(yī)院 |
| 28 | 中國醫(yī)學科學院腫瘤醫(yī)院 |
| 29 | 廣東省人民醫(yī)院 |
| 30 | 南京大學醫(yī)學院附屬鼓樓醫(yī)院（南京鼓樓醫(yī)院） |
| 31 | 上海市第六人民醫(yī)院 |
| 32 | 首都醫(yī)科大學附屬北京天壇醫(yī)院 |
| 33 | 中國醫(yī)學科學院阜外醫(yī)院 |
| 34 | 海軍軍醫(yī)大學第一附屬醫(yī)院（上海長海醫(yī)院） |
| 35 | 廣州醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院 |
| 36 | 中國醫(yī)科大學附屬盛京醫(yī)院 |
| 37 | 中山大學孫逸仙紀念醫(yī)院 |
| 38 | 浙江大學醫(yī)學院附屬邵逸夫醫(yī)院 |
| 39 | 首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院 |
| 40 | 首都醫(yī)科大學附屬北京同仁醫(yī)院 |
| 41 | 中日友好醫(yī)院 |
| 42 | 武漢大學人民醫(yī)院 |
| 43 | 同濟大學附屬上海市肺科醫(yī)院 |
| 44 | 首都醫(yī)科大學附屬北京兒童醫(yī)院 |
| 45 | 蘇州大學附屬第一醫(yī)院 |
| 46 | 吉林大學第一醫(yī)院 |
| 47 | 武漢大學中南醫(yī)院 |
| 48 | 中國人民解放軍東部戰(zhàn)區(qū)總醫(yī)院 |
| 49 | 首都醫(yī)科大學附屬北京安貞醫(yī)院 |
| 50 | 復旦大學附屬眼耳鼻喉科醫(yī)院 |
| 51 | 青島大學附屬醫(yī)院 |
| 52 | 上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院 |
| 53 | 西安交通大學第一附屬醫(yī)院 |
| 54 | 四川大學華西口腔醫(yī)院 |
| 55 | 山東省立醫(yī)院 |
| 56 | 復旦大學附屬兒科醫(yī)院 |
| 57 | 上海市第一人民醫(yī)院 |
| 58 | 中山大學附屬第三醫(yī)院 |
| 59 | 重慶醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院 |
| 60 | 四川省人民醫(yī)院 |
| 61 | 重慶醫(yī)科大學附屬兒童醫(yī)院 |
| 62 | 東南大學附屬中大醫(yī)院 |
| 63 | 首都醫(yī)科大學附屬北京朝陽醫(yī)院 |
| 64 | 北京大學口腔醫(yī)院 |
| 65 | 中山大學中山眼科中心 |
| 66 | 天津醫(yī)科大學總醫(yī)院 |
| 67 | 北京醫(yī)院 |
| 68 | 北京積水潭醫(yī)院 |
| 69 | 北京大學腫瘤醫(yī)院 |
| 70 | 哈爾濱醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院 |
| 71 | 安徽醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院 |
| 72 | 廣州市婦女兒童醫(yī)療中心 |
| 73 | 天津醫(yī)科大學腫瘤醫(yī)院 |
| 74 | 上海交通大學醫(yī)學院附屬上海兒童醫(yī)學中心 |
| 75 | 哈爾濱醫(yī)科大學附屬第二醫(yī)院 |
| 76 | 中南大學湘雅三醫(yī)院 |
| 77 | 中國科學技術(shù)大學附屬第一醫(yī)院（安徽省立醫(yī)院） |
| 78 | 四川大學華西第二醫(yī)院（華西婦產(chǎn)兒童醫(yī)院） |
| 79 | 首都醫(yī)科大學附屬北京友誼醫(yī)院 |
| 80 | 南昌大學第一附屬醫(yī)院 |
| 81 | 浙江大學醫(yī)學院附屬兒童醫(yī)院 |
| 82 | 河南省人民醫(yī)院 |
| 83 | 復旦大學附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院 |
| 84 | 上海市（復旦大學附屬）公共衛(wèi)生臨床中心 |
| 85 | 福建醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院 |
| 86 | 福建醫(yī)科大學附屬協(xié)和醫(yī)院 |
| 87 | 上海市胸科醫(yī)院 |
| 88 | 中國醫(yī)學科學院血液病醫(yī)院（血液學研究所） |
| 89 | 浙江大學醫(yī)學院附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院 |
| 90 | 上海市精神衛(wèi)生中心 |
| 91 | 北京大學第六醫(yī)院 |
| 92 | 空軍軍醫(yī)大學唐都醫(yī)院 |
| 93 | 中國醫(yī)學科學院整形外科醫(yī)院 |
| 94 | 陸軍軍醫(yī)大學第二附屬醫(yī)院 |
| 95 | 海軍軍醫(yī)大學第二附屬醫(yī)院 |
| 96 | 武漢大學口腔醫(yī)院 |
| 97 | 北部戰(zhàn)區(qū)總醫(yī)院 |
| 98 | 深圳市第三人民醫(yī)院 |
| 99 | 首都醫(yī)科大學附屬北京世紀壇醫(yī)院 |
| 100 | 首都醫(yī)科大學附屬北京胸科醫(yī)院 |
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生死是必然，生命卻多彩。
遠在春秋時期，管仲就建立了“養(yǎng)病院”，可以將其看作是最早的公立醫(yī)院和療養(yǎng)院。西漢時期，黃河流域瘟疫流行，漢武帝劉徹在各地設(shè)置醫(yī)治場所免費為百姓看病?！稘h書》記載：“漢平帝元始二年，民疾疫者，舍空邸第，為置醫(yī)藥”。這種將病人單獨安置治療的辦法，便是“隔離”。
可以說，人類的成長史就是一部與危險、疾病等抗爭的歷史。一方面，個體生理機制隨環(huán)境的變化而變化；另一方面，科技與醫(yī)學也在一刻不停地進行著生命“防護服”的深入研究。
一體兩面：臨床與科研
醫(yī)學科研是旨在獲得人體疾病知識和預防治療疾病技術(shù)的科學實踐活動，核心在于探索醫(yī)學未知，提高醫(yī)學科學水平，從而促進人類健康。近年來，關(guān)于醫(yī)院的唯科研論、臨床與科研非此即彼等的爭論時有發(fā)生，而國自然的兩大變化或許為其給出了方向：一是更加注重學科交叉，國家自然科學基金委交叉科學部的成立進一步鼓勵了年輕醫(yī)生跟其他團隊的合作；二是更加重視臨床轉(zhuǎn)化，由過去“重基礎(chǔ)”，轉(zhuǎn)為重“臨床實用性”，積極鼓勵能解決臨床實際問題的高水平科研。交叉融合，成為了國自然的高頻詞。
科研與臨床的關(guān)系，不是老生常談的如何平衡，而應該是如何融合。人類未攻克的疾病還有很多，也或許還有一些疾病未被發(fā)現(xiàn)?；谂R床經(jīng)驗，醫(yī)生能夠獲得疾病的第一手資料，并進一步做出病因分析、治療方案決策分析以及預后分析等。畢竟，臨床上的很多疑難雜癥無法靠經(jīng)驗解決，診療在發(fā)展，疾病也在發(fā)展，這是科研開展的根本原因。同時，指導臨床最重要的依據(jù)——臨床診治指南便由科研總結(jié)歸納而來，以助推臨床學科建設(shè)的提升。因此，從臨床到科研，再從科研到臨床，是一個連續(xù)又自然完整的過程。
從更長遠的視角看，以臨床需求為導向的科研機制，對接生命科學與生物醫(yī)藥領(lǐng)域前沿科技，聚焦新發(fā)突發(fā)重大疾病，瞄準再生醫(yī)學、精準醫(yī)學等，才能有效解決醫(yī)學領(lǐng)域的“卡脖子”問題。
道阻且長
1980年，世界衛(wèi)生組織正式宣布消滅了天花，使之成為首個于世上絕跡的人類傳染病。在生物醫(yī)學、醫(yī)療器械的加持下，雖然現(xiàn)代醫(yī)學已經(jīng)獲得了堪稱奇跡的進展，但相對于它要探索疾病生成機制、治療人體疾病、延長人類健康壽命的使命來說，依舊長路漫漫，我們面對的是許多疾病無特效藥、許多常見病癥的機制尚待研究等的現(xiàn)狀。作為促進醫(yī)療事業(yè)進步的重要驅(qū)動力，醫(yī)學科研的進展還需要雙重因素的助力。
一在人才發(fā)展。人才是醫(yī)院科研工作的核心支撐，科研的競爭歸根結(jié)底就是人才的競爭。要建設(shè)高質(zhì)量人才隊伍，就需要對接醫(yī)療技術(shù)、臨床科研、醫(yī)院運營等不同領(lǐng)域的人才需求，加強急需緊缺專業(yè)人才的培養(yǎng)，支撐醫(yī)院相應高水平臨床?？颇芰ㄔO(shè)。公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展促進行動（2021-2025年）指出：到2025年，基本建成支持公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的專業(yè)技術(shù)和醫(yī)院管理人才隊伍。二在組織架構(gòu)。合適的人才只有在合適的環(huán)境才能發(fā)揮更大的潛能。只有建立“資源共享―人員互動―優(yōu)勢集成”配置體系“競爭―開放―流動”的運行機制，形成以學科為基本單元，縱向行政暢通，橫向?qū)W術(shù)活躍的矩陣式組織構(gòu)架，才能為科研工作營造高質(zhì)量的發(fā)展環(huán)境。
華西醫(yī)院在方向選擇上聚焦國際上最具挑戰(zhàn)性的前沿科學問題，以臨床轉(zhuǎn)化需求為導向，以服務患者為核心。在拿到科研項目后，醫(yī)院每年邀請專家對項目進行中期評估和指導，并加強基礎(chǔ)研究和臨床實踐的結(jié)合。此外，通過前沿技術(shù)進行全面平臺支撐，建立多學科交叉研究平臺。在“搞好學科建設(shè)的基礎(chǔ)上，主動與國家戰(zhàn)略醫(yī)療均等化發(fā)展方向接軌、靠攏”的目標上，華西醫(yī)院為公立醫(yī)院的發(fā)展提供了一個可供參考的方向。
結(jié)語
醫(yī)療在發(fā)展，疾病也在演化，不變的是對生命科學的探究和永無止境的奮斗，用“道高一丈”戰(zhàn)勝“魔高一尺”。
