最近由于各種不能說的原因,開始看一些兒童成長方面的書,枯燥、乏味是第一感覺,每次都在“好像有點用”和“fuck,一點用都沒有”的辯論中結(jié)束一本書,直到現(xiàn)在,都在質(zhì)疑自己這么做到底有沒有用,甚至有的時候都會覺得一些雞湯文來的比較實在。
直到看到下面這段話,“我吃下的飯,雖然都被消化了,但是它們其中的一部分,長成了我的骨頭和肉。讀書也是如此?!?/p>
“有用”或者“無用”論延續(xù)了很多人所熟知的思維模式,貌似只有現(xiàn)在立刻能派上用場或者為了某種目的的書才是應(yīng)該讀的,才是有用的。
有人說,讀書,應(yīng)該是沒有功利心的行為,不是為了秀品味,更不是裝腔作勢。喜歡讀書,最起碼是對知識的敬畏,即使許多知識在實際中無法發(fā)揮作用,但是探索這個世界的好奇心,這樣的心態(tài)特別有意思。
世界原本是扁平的,所有一切都是代號??墒钱?dāng)我們閱讀,知道了這朵花背后的花海有著千年的歷史,這滴水的背后凝聚著汪洋大海。海里有億萬無窮的游魚和探險者的骸骨。這個世界將不再是冰冷的扁平的代號,他有了寬度,有了深度,有了溫度,也有了表情。