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中小學(xué)校園網(wǎng)方案推薦

2004-02-11 eNet&Ciweek

  每個(gè)市場(chǎng)的需求都會(huì)引發(fā)相關(guān)技術(shù)的發(fā)展和推廣,校園網(wǎng)建設(shè)同樣如此。一段時(shí)間以來(lái),關(guān)于這方面的話題此起彼伏,各種相關(guān)方案更是層出不窮。教育行業(yè)的特殊優(yōu)勢(shì)和巨大需求無(wú)疑引發(fā)了一場(chǎng)關(guān)于教育模式變革的探討。但同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),這里面最受重視、發(fā)展最快的一直是各高校的校園網(wǎng)建設(shè),中小學(xué)方面好像成了被遺忘的角落。事實(shí)上,隨著教育改革的深入以及學(xué)生素質(zhì)全面提高的要求,中小學(xué)更需要現(xiàn)代化教育手段的武裝和輔助,網(wǎng)絡(luò)無(wú)疑將是最佳的選擇。
  對(duì)市場(chǎng)前瞻性的預(yù)測(cè)和分析也許會(huì)帶來(lái)意料中的成功。浪潮在這方面抓了個(gè)先機(jī),他們已經(jīng)開(kāi)始關(guān)注中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè),并針對(duì)不同規(guī)模、不同地域、不同需求的中小學(xué)推出了適合的解決方案。這里我們不妨做個(gè)探討,希望能夠?yàn)橥瑯I(yè)競(jìng)者、中小學(xué)用戶們提供一些有益的思考和啟發(fā)。
  需求分析
  1.系統(tǒng)規(guī)模
  中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè)不同于高等院校的校園網(wǎng)絡(luò),它的結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單,主要集中在校園主干網(wǎng)和綜合辦公子網(wǎng)、教學(xué)子網(wǎng)的建設(shè)方面。當(dāng)然一些規(guī)模較大的高中也會(huì)涉及到圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等應(yīng)用子網(wǎng)的建設(shè)。
  綜合辦公子網(wǎng),主要用來(lái)完成學(xué)校的各項(xiàng)管理功能,為校領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門(mén)提供可靠的數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化。
  教學(xué)子網(wǎng),主要實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué),普及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)。
  建立網(wǎng)絡(luò)管理中心,各應(yīng)用子網(wǎng)設(shè)立分中心;建立功能齊備的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),保證網(wǎng)絡(luò)高效可靠地運(yùn)行,同時(shí)提供豐富的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用資源和便利的資源訪問(wèn)手段。將網(wǎng)絡(luò)中心與CERNET相連,并由此進(jìn)入Internet。校園網(wǎng)逐步為廣大教師、學(xué)生、科研人員提供豐富的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用資源,包括電子郵件服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)目錄服務(wù)、文件訪問(wèn)和共享服務(wù)、圖書(shū)科技情報(bào)查詢服務(wù)、電子新聞服務(wù)、遠(yuǎn)程高速信息服務(wù)和計(jì)算服務(wù)、遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)教育、遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)協(xié)同工作以及教育和科研管理服務(wù)等等。
  2.設(shè)計(jì)原則
校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè),應(yīng)遵循以下原則為設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想:
  (1)實(shí)用性與先進(jìn)性
  實(shí)用性應(yīng)該成為校園網(wǎng)建設(shè)的首要原則,只有實(shí)用才能使教師、學(xué)生和科研人員直接受益。但在實(shí)用的基礎(chǔ)上,應(yīng)盡可能采用先進(jìn)成熟的技術(shù),同時(shí)選購(gòu)具有先進(jìn)技術(shù)水平的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和應(yīng)用軟件,保證它們?cè)谙喈?dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)的先進(jìn)性和可用性。
  (2)開(kāi)放性與標(biāo)準(zhǔn)化
  校園網(wǎng)建設(shè)的一個(gè)顯著的特點(diǎn)是要具有極好的開(kāi)放性。這種開(kāi)放性依靠標(biāo)準(zhǔn)化來(lái)實(shí)現(xiàn),使這些符合標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)很容易地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)互連。為此,應(yīng)制定全網(wǎng)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu),并遵循統(tǒng)一的通信協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)。網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)和通信協(xié)議應(yīng)選擇廣泛使用的國(guó)際工業(yè)標(biāo)準(zhǔn),使校園網(wǎng)成為一個(gè)完全開(kāi)放式的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
  (3)可靠性與安全性
  可靠性是校園網(wǎng)穩(wěn)定運(yùn)行的關(guān)鍵,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)所用設(shè)備和材料均應(yīng)符合國(guó)際和國(guó)內(nèi)認(rèn)可的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),并要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格檢驗(yàn),網(wǎng)絡(luò)的每一建設(shè)過(guò)程都要把好質(zhì)量關(guān),保證網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)有一個(gè)良好的運(yùn)行環(huán)境。安全性是指網(wǎng)絡(luò)能夠有效地控制系統(tǒng)資源,并有完善的數(shù)據(jù)保護(hù)措施,安全性的基礎(chǔ)是網(wǎng)絡(luò)的可靠性。
  (4)經(jīng)濟(jì)性與可擴(kuò)充性
  校園網(wǎng)建設(shè)的經(jīng)濟(jì)性是指在滿足應(yīng)用要求的基礎(chǔ)上盡最大可能地降低成本,使有限的建設(shè)費(fèi)用發(fā)揮最大的功用。但經(jīng)濟(jì)性是建立在可擴(kuò)充性基礎(chǔ)上的,計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)發(fā)展迅猛,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的擴(kuò)充與升級(jí)是必然趨勢(shì),所以在校園網(wǎng)建立時(shí),就應(yīng)為網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)未來(lái)的擴(kuò)充與升級(jí)奠定良好的基礎(chǔ)。
  解決方案推薦
  1.多媒體教學(xué)網(wǎng)
  多媒體教學(xué)網(wǎng)以多媒體教室為中心,輻射整個(gè)校園網(wǎng),向廣大師生提供服務(wù)。多媒體教室一般由一臺(tái)教師用機(jī)和多臺(tái)學(xué)生用機(jī)組成,通過(guò)教師用機(jī),教師可以對(duì)學(xué)生機(jī)進(jìn)行屏幕監(jiān)視、語(yǔ)音監(jiān)聽(tīng)、單獨(dú)對(duì)講、討論發(fā)言、轉(zhuǎn)播示范及遠(yuǎn)端復(fù)位、遙控輔導(dǎo)、答題示范、語(yǔ)音分組討論等多種教學(xué)功能,它實(shí)現(xiàn)了集體教學(xué)、分組練習(xí)與個(gè)別輔導(dǎo)的教學(xué)環(huán)境,使普通的電腦教室與高級(jí)演示、視聽(tīng)、語(yǔ)音教學(xué)融于一體。
  在多媒體教室中,由于教師用機(jī)主要實(shí)現(xiàn)學(xué)生用機(jī)的監(jiān)測(cè)和教師演示工作的廣播,所以對(duì)機(jī)器配置要求相對(duì)較低。但是考慮到教師用機(jī)與校園網(wǎng)的連接以及與局域網(wǎng)資源的共享,要求教師用機(jī)具有較高的可用性、可靠性、可擴(kuò)展性。浪潮英信網(wǎng)元系列服務(wù)器應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。它采用專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)的服務(wù)器主板,為搭建一個(gè)穩(wěn)固的系統(tǒng)平臺(tái)提供了基礎(chǔ);支持對(duì)稱多處理器;采用ECC內(nèi)存,可以檢驗(yàn)2位內(nèi)存錯(cuò),并糾正一位錯(cuò),保證系統(tǒng)不會(huì)因內(nèi)存錯(cuò)而宕機(jī),內(nèi)存最大可擴(kuò)展到1.5GB;支持RAID技術(shù),保證了數(shù)據(jù)的高可用性;采用300W服務(wù)器專(zhuān)用電源,為系統(tǒng)連續(xù)穩(wěn)定的運(yùn)行提供不間斷的原動(dòng)力。
  多媒體教學(xué)系統(tǒng)是一個(gè)經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)的功能全面的多媒體教學(xué)系統(tǒng),它具有:
  20種傳統(tǒng)教學(xué)功能:具體包括全體教學(xué)、分組教學(xué)、個(gè)別輔導(dǎo)、手動(dòng)監(jiān)視監(jiān)聽(tīng)、自動(dòng)監(jiān)視監(jiān)聽(tīng)、循環(huán)監(jiān)視監(jiān)聽(tīng)、遠(yuǎn)端遙控、學(xué)生示范控制轉(zhuǎn)播、分組交談、全體黑屏、部分黑屏、個(gè)別黑屏、全體鎖定、部分鎖定、個(gè)別鎖定、電子舉手、電子搶答、舉手應(yīng)答、遠(yuǎn)程重新啟動(dòng)。
  15種擴(kuò)展多媒體教學(xué)功能:具體包括電子白板、發(fā)送通知、討論室、遠(yuǎn)程同步下發(fā)課件、遠(yuǎn)程同步啟動(dòng)課件、開(kāi)機(jī)自動(dòng)上線、教師點(diǎn)名、學(xué)生報(bào)到簽名、編排教室座位、存儲(chǔ)教室座位、調(diào)入教室座位、增加學(xué)生、刪除學(xué)生、警告、遠(yuǎn)程關(guān)閉工作站。
  2種高級(jí)多媒體教學(xué)功能:網(wǎng)絡(luò)考試、虛擬Internet教學(xué)。
  3種多媒體教學(xué)功能:Internet共享功能、VOD視頻點(diǎn)播功能、VTR外部視頻接入功能。
  浪潮多媒體教學(xué)系統(tǒng)適用于小學(xué)、中學(xué)、中專(zhuān)、職高、培訓(xùn)中心、大學(xué)各個(gè)階段的教學(xué)工作。
  在系統(tǒng)平臺(tái)的搭建中,服務(wù)器和PC機(jī)的配置根據(jù)具體情況的不同可具體選擇;PC機(jī)的數(shù)量根據(jù)教室的規(guī)模確定;集線器根據(jù)PC機(jī)的數(shù)量來(lái)選擇。教師用機(jī)的操作系統(tǒng)不推薦采用Windows98,它在系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性上不能滿足24×7的要求,我們建議采用Server系統(tǒng),Window NT 4.0 Server 或Windows 2000 Server均可。
  2.辦公自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)
  中小學(xué)的校園辦公網(wǎng)絡(luò)一般比較簡(jiǎn)單,但是由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地域不平衡和學(xué)校規(guī)模的不同,系統(tǒng)的建設(shè)差別也比較大。對(duì)于一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)可能只需要一臺(tái)PC機(jī)就可以實(shí)現(xiàn)所有資料的文檔歸類(lèi)與保存;對(duì)于一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)較好的地區(qū)的重點(diǎn)高中可能需要一套比較復(fù)雜的辦公自動(dòng)化系統(tǒng),比如教學(xué)辦公自動(dòng)化子系統(tǒng)、財(cái)務(wù)辦公自動(dòng)化子系統(tǒng)等等,并且有些教師可能還需要晚上通過(guò)家庭電腦辦公,即通過(guò)撥號(hào)網(wǎng)絡(luò)或局域網(wǎng)訪問(wèn)辦公室的電子材料,這就需要有一臺(tái)專(zhuān)門(mén)的數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器存放數(shù)據(jù)材料。
  我們這里推薦一種大部分中小學(xué)可以接受的辦公自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)解決方案,供廣大中小學(xué)參考,其中推薦選用1至2臺(tái)NP200服務(wù)器作為辦公自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)的中心服務(wù)器。網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D如下:

  


  服務(wù)器中兩塊20G的硬盤(pán)做RAID 1,實(shí)際可用硬盤(pán)容量為20G,保證在一塊硬盤(pán)損壞或出錯(cuò)的情況下數(shù)據(jù)仍然可用。
  辦公自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)中心數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器的數(shù)量和配置根據(jù)系統(tǒng)實(shí)際的建設(shè)情況決定,對(duì)于規(guī)模較大的高中,我們建議選擇浪潮英信網(wǎng)通系列服務(wù)器,比如網(wǎng)通NL100。
  其它辦公用機(jī)的數(shù)量及其操作系統(tǒng)根據(jù)實(shí)際情況確定。交換機(jī)/集線器依賴于其它辦公用機(jī)的數(shù)量和整個(gè)局域網(wǎng)的建設(shè)需求。
  3.校園主干網(wǎng)和應(yīng)用子網(wǎng)
  校園主干網(wǎng)主要實(shí)現(xiàn)與其它應(yīng)用子網(wǎng)的互連互通,為各應(yīng)用子網(wǎng)用戶的相互訪問(wèn)提供一個(gè)高速通道;同時(shí)實(shí)現(xiàn)與Internet的連接,為校園網(wǎng)用戶提供電子郵件服務(wù)/Internet訪問(wèn)服務(wù)等,必要的情況下,可以建設(shè)學(xué)校主頁(yè),將部分資源與Internet網(wǎng)絡(luò)用戶共享.
  在校園主干網(wǎng)的建設(shè)中我們建議選擇浪潮NP200服務(wù)器作為主干網(wǎng)絡(luò)的中心服務(wù)器,對(duì)于規(guī)模較小的中小學(xué)可以采用一臺(tái)NP100服務(wù)器作為中心服務(wù)器;對(duì)于規(guī)模較大的高中,在資金允許的情況下,根據(jù)實(shí)際的業(yè)務(wù)需求,可以選擇浪潮網(wǎng)通NL100服務(wù)器作為中心服務(wù)器。
  主干交換機(jī)建議采用百兆交換機(jī),如果資金允許也可以選用千兆交換機(jī)。各應(yīng)用子網(wǎng)與主干交換機(jī)的連接,根據(jù)連接距離等因素可選用多模光纖或非屏蔽雙絞線等。
  至于其它應(yīng)用子網(wǎng)的建設(shè),可參考辦公自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)方案來(lái)設(shè)計(jì)。校園主干網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D如下:

  


  4.方案綜述
  由于考慮到通用性,所以方案中所提到的服務(wù)器選型和網(wǎng)絡(luò)的整體設(shè)計(jì)可能對(duì)部分中小學(xué)不完全適用,具體的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)要根據(jù)實(shí)際情況的不同,具體問(wèn)題具體分析。我們希望通過(guò)這個(gè)解決方案能為中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)起到一定的指導(dǎo)和參考作用。

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